Mas o transtorno também pode afetar adultos. Neste caso, ocorrem problemas de desatenção para coisas do cotidiano e do trabalho, bem como a memória. São inquietos e, em alguns casos, impulsivos.
Para os especialistas, as alterações nesta região estão relacionadas ao funcionamento de um sistema de substâncias químicas chamadas neurotransmissores (principalmente dopamina e noradrenalina), que passam informação entre as células nervosas (neurônios).
Essa troca de informações entre os neurônios pode ser fortalecida quando acontece a estimulação de determinadas habilidades cognitivas, ou seja, por meio da ginástica cerebral.
Com isso, há o aumento do número das redes neuronais e, consequentemente, uma melhora no desempenho cerebral. Você fica mais criativo, recorda-se de situações com mais facilidade, além de conseguir manter-se focado por mais tempo.
Antes de tudo, o aluno precisa ter um acompanhamento médico. Mas, determinadas atividades, como os cálculos com o ábaco, por exemplo, exigem concentração do aluno. E isso faz com que, aos poucos, essa habilidade seja desenvolvida.
Com um acompanhamento individual, o educador consegue identificar os principais desafios de cada al uno, respeitando o ritmo de aprendizado e evolução.
Para cada aula, segue-se um roteiro com atividades diversificadas,
estimulantes e desafiadoras. Mas, alguns alunos têm um ritmo diferente,
portanto, trabalha-se de maneira individual. Por isso, quando um aluno
está com dificuldades em se concentrar no ábaco, intercala-se com as
atividades das apostilas e utiliza-se jogos, até que ele se acostume com
o grau de dificuldade e possa prosseguir. https://metodosupera.com.br
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